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多元智能理论在《PLC应用技术》教学中的应用
作者姓名:薄志霞
作者单位:北京市汽车工业学校
摘    要:文章阐述课程在教学实施过程中,采用项目教学法,依据多元智能理论,对学生的多元智力进行调动与开发,并进行多元评价的实践.

关 键 词:多元智能理论  PLC应用技术  课堂项目教学  多元评价  多元智能理论  应用  实践  多元评价  开发  多元智力  学生  项目教学法  过程  教学实施  课程  阐述
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