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| 逃避教室的尖子生 | |
| 引用本文： | 马志国.逃避教室的尖子生[J].第二课堂(小学),2007(3). |
| 作者姓名： | 马志国 |
| 摘 要： | 个案一:这一天来访的是一个高二男孩,落座后男孩就开始口若悬河:"我最近情绪非常抑郁,甚至不能上课读书了,更不愿意走进教室。只要一进教室就心烦意乱,特别郁闷,就想发泄。因此,这种感觉一旦强烈了,我就回家。一回到家里就好了,心情就轻松 |
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