军队任职教育实施案例教学应把握的问题

军事案例教学作为一种教学方法，要确立基于人才强军、转变理念、特定对象、团队智慧、学员主体的价值导向，处理好课内教学与课外调研、理论传授与问题研究、课前预设与随机掌控、教员角色与学员摆位、自编案例与借用案例、讨论题目与分析思路、传授知识与情感互动、自主准备与单位保障等之间的相互关系。