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| 非物质文化遗产教育与艺术院校学生工作新模式探索——以扬州雕版印刷技艺社会实践为例 | |
| 引用本文： | 胡发强.非物质文化遗产教育与艺术院校学生工作新模式探索——以扬州雕版印刷技艺社会实践为例[J].出版与印刷,2016(2):42-44. |
| 作者姓名： | 胡发强 |
| 作者单位： | 苏州工艺美术职业技术学院 |
| 基金项目： | 2015年江苏省高校辅导员工作研究会专项课题指导项目:“非物质文化遗产教育在艺术院校学生工作中的创新与实践”(立项(15FYHLX47)阶段性研究成果) |
| 摘 要： | 正非物质文化遗产是中华传统文化的具体表现形态,她以深厚的历史底蕴潜移默化地影响着人们生活的方方面面。在当今多元化社会,如何在高校学生工作中开展非物质文化遗产教育,找到两者的结合点,创新学生工作形式,是目前摆在思想政治教育者面前的一道难题。与一般高校相比,艺术院校更具有开展非物质文化遗产教育的优势。2015年7月至9月,笔者组织所在学院的大学生暑期社会实践活动"心系非遗"团队对扬州 |
| 关 键 词： | 非物质文化遗产教育 学生工作 雕版印刷 |
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