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对《形势与政策》课程实践教学方式的探讨
引用本文:许楚玲,郑卫翔,曾锦标.对《形势与政策》课程实践教学方式的探讨[J].小学教学参考,2011(1):109-111.
作者姓名:许楚玲  郑卫翔  曾锦标
作者单位:广东邮电职业技术学院政治教研室;
摘    要:《形势与政策》课程是高校思想政治理论课的重要组成部分。实践教学是《形势与政策》课教学的重要环节,加强课程建设中的实践环节,突出学生在实践教学中的主体地位,是提高《形势与政策》课教学功效的有效途径。本文分析了目前《形势与政策》课程实践教学的重要性、存在的问题以及解决问题的思路和对策,并提出了我院对《形势与政策》课程实践教学方式研究探讨的方案。

关 键 词:形势与政策  实践教学  探讨
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