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| 如何开展小学英语童话故事教学 | |
| 引用本文： | 顾敏茹.如何开展小学英语童话故事教学[J].科学生活,2008(8):46-47. |
| 作者姓名： | 顾敏茹 |
| 作者单位： | 上海华锐小学; |
| 摘 要： | 面对刚入学的低幼学童,如何开展生动有趣的英语教学?在21世纪的今天,如何提高小学生的英语运用能力呢?心理学研究表明,小学生爱听故事,爱讲故事,喜欢表演故事。将英语童话故事恰如其分地融入到英语教学中,将枯燥的语言学习赋以生动形象的 |
| 关 键 词： | 英语教学 故事教学 童话 小学生 调动学生 语言学习 英语运用能力 教师 表演 学习英语 |
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