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| 浅谈数学教学中构造思维的培养 | |
| 引用本文： | 姚磊.浅谈数学教学中构造思维的培养[J].四川教育学院学报,2001,17(9):69-71. |
| 作者姓名： | 姚磊 |
| 作者单位： | 绵阳市成人中等专业学校 |
| 摘 要： | 在数学教学中，根据构造思维，对问题本身可以构造出适当的模型，即：构造原形，构造对称图形；构造“相似”结构；构造跨科模型和赋意构造来找到解决问题的方法。 |
| 关 键 词： | 数学教学 构造思维 发散思维 解题 思维方法 |
| 文章编号： | 1000-5757(2001)09-0069-03 |
| 修稿时间： | 2001年5月10日 |
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