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高考语文复习开放式教学课型构建及实践
作者姓名:
宿玉章
摘 要:
①关照新课程和高考压力的背景,有人认为二者相互矛盾,难以兼顾;有的认为二者要兼顾,但面对高考,高考压力应放在首位。从新课程的目标和内容来看,我认为二者并不矛盾,也不是谁先谁后的问题,而是二者应该同步,它们是一个整体,不可分割。
关 键 词:
高考 语文 复习课 开放式教学课型 课程改革
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