怎样培养农村孩子的口头表达能力

提高农村孩子的口头表达能力,首先必须根据农村孩子见识少,表现腼腆、胆怯,在陌生人面前不敢说话的特点,教师在课堂上提问时,应该态度温和,表现自然,启发学生回答。回答不对的也不要发脾气或讽刺挖苦,对与不对都应该让其坐下,不要罚站。对那些小村独户,没见过“大世面”的孩子,老师一叫站起来就发抖的,教师更应该态度和蔼,找其个别谈话,讲清口头表达能力的重要性,使这些学生感到教师可亲,说话重要,消除恐惧感,做到在课堂上,老师一提问题,就想说,敢说,抡说。