注重“声情并重”,贵在理论修养 |
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作者姓名: | 吕晓红 |
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作者单位: | 四川理工学院,艺术学院,四川,自贡,643000 |
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摘 要: | 本文主要论述了声乐教师在教学中要注重"声与情"教学的并重.声乐教师除强调声乐技巧训练外,还应掌握大量声乐理论和具备深厚音乐修养,不断更新知识提高综合素质,以丰富的理论和广博的音乐知识武装自己,并坚持"声情并重"为核心的教学手段,以达到声乐教学的目的.
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关 键 词: | 声乐教学 " 情与声" " 声情并重" 提高综合素质 |
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