例句与英语课堂教学

一般来说,选课堂例句是门艺术,举例的好坏直接影响学生听课的兴趣及教学效果。要使例句对课堂教学起到促进作用,就要看选择的例句是否有以下特点。1.简单明了例句是要说明某个知识点的,一个擅长举例的老师,知道在举例时要注意例子应浅显易懂,能够为教师讲解服务,产生一种一触即发的效应。(1)M y grandpa is alone but he doesn’t feellonely.(2)H e threw ballthrough the window.(3)To see is to believe.例句(1)通过结构简单的句子呈现了让学生辨识的词“lonely”和“alone”。例句(2)巧妙地运用同音异形词“threw”和“through”,有利…