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| 课改,让数学生活化 | |
| 引用本文： | 聂金育.课改,让数学生活化[J].新课程学习（社会综合）,2010(8). |
| 作者姓名： | 聂金育 |
| 作者单位： | 河南省洛阳市老城区实验小学 |
| 摘 要： | 生活离不开数学,数学来源于生活,数学与生活是永远无法剥离的,现根据<课标>,结合教学就数学课改中如何体现"数学一生活"的密切联系浅谈以下几点认识.
一、加强数学应用意识,体现数学生活
对于新课程来说,最重要的是使学生真正理解数学.数学有着广泛的应用,这是数学的基本特征之一,生产和科学技术的不断发展,为数学的应用提供了广阔的前景.现在股票、利息、保险、储蓄、分期付款等经济方面的问题,已逐渐成为人们的常识. |
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