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| 授之以渔——学会修改自己的习作 | |
| 作者姓名： | 王友乾 |
| 作者单位： | 陕西省安康市汉滨区茨沟镇青岩小学 |
| 摘 要： | 作文教学不仅训练学生习作,还要学会修改习作.批改作文采取多种形式、多种方法来培养学生修改习作的能力.培养学生修改习作的能力需要老师的引导与指点,通过示范修改,潜移默化地告诉学生怎样把一件事情写具体.习作的修改是一个循序渐进的过程,不能一步登天,要有针对性.习作修改的良好习惯要逐步养成,让学生掌握修改方法,提高自改作文能力,最终提高习作水平. |
| 关 键 词： | 潜移默化 循序渐进 逐步养成 |
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