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中学化学习题教学中学生创造性思维的培养
引用本文:赵延钊.中学化学习题教学中学生创造性思维的培养[J].新课程学习(社会综合),2010(6).
作者姓名:赵延钊
作者单位:河南南阳市宛东中专
摘    要:习题教学是将学生应当掌握的教材内容,以问题的形式,通过课堂答问和练习、课外作业和测试等方式进行的教学活动.它是以信息反馈为特征来检查、了解和评价学生的学习质量和水平,并由此达到了解教师的教学效果的目的.

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