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加强知识结构教学培养历史思维能力
作者姓名:王锡武
作者单位:湖南湘西自治州第二民族中学
摘    要:所谓知识结构教学,就是在课堂教学中,按照章节知识结构、单元知识结构和专题知识结构的程序,依据一定的原则将特定的知识进行优化组合,形成一个一个的知识结构体系,这种体系的主要特点是知识点的准确性和稳定性、知识组合的严密性、知识层次的多样性和事件因果的一贯性.

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