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将学生带入"情境"中学习历史
引用本文:
李海仙.将学生带入"情境"中学习历史[J].新课程学习(社会综合),2010(5).
作者姓名:
李海仙
作者单位:
山西太谷中学
摘 要:
"情境创设"是一个老生常谈的词汇,随着我国新课程改革的不断加深,情境创设教学法成为广大历史教师在教学实践中不断尝试探索的课题.我从事高中历史教学二十年,发现若不将情境创设教学法引入课堂,历史教学必将陷入死记硬背,枯燥无味的境地.
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