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思想品德生态课堂的构建
作者姓名:应志坚
作者单位:浙江台州市仙居县大战初中
摘    要:当前的思想品德课堂,仍然存在着教学超载、关系失衡、权力控制、压抑个性、脱离实际种种课堂生态失调的现象.为了改变这些现象,使学生获得全面、持续、和谐的发展,广大教师积极开展了课堂教学方面的研究和实践,课堂教学中的生态平衡问题也由此受到了广泛的关注.

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