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浅谈职高数学教学中数学文化与课堂的结合
引用本文:
张秋平.浅谈职高数学教学中数学文化与课堂的结合[J].新课程学习(社会综合),2010(8).
作者姓名:
张秋平
作者单位:
江苏省江阴南华职业高级中学
摘 要:
加强职高数学教学中数学文化的渗透,要明确职高数学教学中渗透数学文化的意义.在此基础上,在教学过程、知识发生的过程、解题教学中采取一些切实有效的措施,就会收到好的效果.
关 键 词:
数学
文化
渗透
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