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以情优教——情感在物理教学中的运用
作者姓名:周丽芳
作者单位:张家港市凤凰中学
摘    要:本文从一个教师的角度对情感在优化物理教学中的运用进行了论述,并从教学内容、教学评价、教学环境三个方面对相应的情感性处理策略进行了具体分析和阐述.

关 键 词:情感  物理  教学
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