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| 浅谈新课程观念下政治课堂生成性资源的利用 | |
| 引用本文： | 温兰.浅谈新课程观念下政治课堂生成性资源的利用[J].新课程学习（社会综合）,2010(7). |
| 作者姓名： | 温兰 |
| 作者单位： | 广西柳江县进德中学 |
| 摘 要： | 新课程理念下政治课课堂呈现出这样的特点:师生之间、生生之间的交往沟通多、合作探究多、问题情景多……这些特点增加了课堂教学的丰富性、多变性、复杂性,但也容易出现无法预测的"意外"和"错误".这些"意外"和"错误"就是新课程催生出来的一个鲜活的小"生命"--生成性资源.在新课程实施的过程中,身为教师的我们应该怎么用好课堂生成性资源呢? |
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