背着知识行囊去探险——《南极洲探险》整合实践活动课教学设计

本次课是在高中二年级第二学期，将信息技术、天文、地理、生物等学科知识内容用任务驱动的方式巧妙融合在一起，使学生把握具有普遍迁移意义的技术文化要素，体验信息文化，提升信息素养，从而支持全面的基础文化素养的发展。