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对加拿大教师教育的几点思考
引用本文:姚莉.对加拿大教师教育的几点思考[J].教育实践与研究,2007(10B):4-6.
作者姓名:姚莉
作者单位:迁安市教师进修学校,河北唐山064400
摘    要:本文从教师资格取得的严格规范、教师培训的多元渠道、政策对教师培训积极性的激发和培训的实施策略等方面介绍了加拿大的教师教育状况,对我国的中小学教师队伍建设进行了反思。

关 键 词:加拿大  教师教育  借鉴  思考
文章编号:1009-010X(2007)10-0004-03
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