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如何提高语文“合作学习”的有效性
作者姓名:赵红
作者单位:江苏南通市开发区实验小学;
摘    要:新课改提倡的合作学习,是课堂教学中充分发挥学生主体作用的一种有效方法,也是当前引导学生主动学习的重要途径。它可以提高单位时间内学生学习、交往、表达的效率,使学生优势互补、形成良好的人际关系,有利于培养学生的探究意识和合作精神,促进学

关 键 词:课堂教学  学生主体作用  有效性  合作学习  引导学生  重要途径  培养学生  学生学习  语文  
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