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浅议运动教育对实现体育教育目标的意义
作者姓名:丁辉
作者单位:河南科技大学,体育学院,河南,洛阳,471003
摘    要:本文对运动教育的目标、特征、实施步骤、意义进行了全面分析,并通过与传统体育教育模式的比较,揭示了运动教育对我国体育教育改革的启示.

关 键 词:运动教育  体育教育改革  启示
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