“学生考官”的角色在作文教学中的运用 |
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引用本文: | 张海蓉.“学生考官”的角色在作文教学中的运用[J].考试周刊,2014(74):53-53. |
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作者姓名: | 张海蓉 |
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作者单位: | 江阴市敔山湾实验学校,江苏 江阴,214400 |
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摘 要: | <正>叶圣陶说:"生活犹如源泉,文章犹如溪水。源泉丰盈而不枯竭,溪水自然活泼泼地流个不歇。"充实多样的生活,就是习作源源不断的素材。因此,教师必须想方设法地创设情境,为学生多角度、全方位地观察和体验提供必要的条件。苏教国标版四下语文教材的《练习4》"处处留心"部分,出现了七个中药名,分别是人参、大黄、茯苓、黄芪、黄芩、川芎、白术。这七个中药名,除了"人参"是孩子们常见的、会读之外,其他的都很少见,若没有工具书的帮助,要读准是极其困难
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关 键 词: | 作文教学 考官 学生 创设情境 语文教材 中药名 叶圣陶 工具书 |
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