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| 《磁体与磁场》自主学习型教学设计 | |
| 引用本文： | 梅建芬.《磁体与磁场》自主学习型教学设计[J].中学物理教学参考,2013(12):43-45. |
| 作者姓名： | 梅建芬 |
| 作者单位： | 江苏省常州市武进区湖塘实验中学 |
| 摘 要： | 为了让学生进行自主高效学习,笔者所在学校提出了以教学案为载体的自主学习型课堂教学模式,它的基本理念是"以学定教,多学少教,学教互动,精练精讲",目标是着眼于学生课堂学习实效的提高,着眼于学生学习品质的提升。在实施的过程中,教师的首要任务是精心设计,合理建构出符合学生认知规律的、能激发学生学习兴趣的教学过程。在设计的过程中,应树立"以学生为主体"的理念,把设计当成是铺设学生成长的阶梯,学生在教师的启发和指导下,积 |
| 关 键 词： | 自主学习 地磁场 教学设计 学生成长 磁体 设计意图 探究实验 教师 课堂教学模式 以学定教 |
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