采取明白易懂的形式组织小学生批林批孔

我们根据小学生的特点,采取一些少年儿童明白易懂的形式,引导他们生动活泼地开展批林批孔,取得了一定的成效。一、编写儿歌批。少年儿童,天真烂漫,爱说爱唱。根据这个特点,我们组织教师编写了二十多首批林批孔儿歌,公布出来,让学生去看,并帮助他们在领会词意的基础上学会唱。这些儿歌,通俗易懂,琅琅上口,寓