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| 培养学生善于组织自己注意的能力 | |
| 引用本文： | 邓国勋.培养学生善于组织自己注意的能力[J].广西教育,1999(9). |
| 作者姓名： | 邓国勋 |
| 作者单位： | 广西教育学院杂志社 |
| 摘 要： | 俄国教育家乌申斯基曾说过:“注意,是我们心灵的唯一门口,意识中的一切,必然都要经过它才能进来。”可见,注意对于教与学有着十分重要的意义,如果不打开这一“门户”,就不可能使学生把握所学知识,智能也得不到发展。苏霍姆林斯基说:“控制注意力的问题,是教师工作中最精细的而且研究得还很不充分的领域之一。要能控制注意力,就必须懂得儿童的心理,了解他的年龄特点。”为此,教师要掌握注意规律,并要正确运用它组织教学,才能达到较好的教学效果。 注意分为无意注意和有意注意两种。儿童的注意心理特点及规律是:无意注意起主要作用,有意注… |
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