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| 对中小学实施基础教育等级目标管理 | |
| 引用本文： | 李让恒.对中小学实施基础教育等级目标管理[J].人民教育,1996(4). |
| 作者姓名： | 李让恒 |
| 作者单位： | 湖南省郴州市教委 |
| 摘 要： | 一 地方教育的发展,特别是普及九年义务教育,有许多问题需要我们进一步加大改革力度,如何理顺教育内部、外部之间的关系,找出两者之间的结合点?如何评价县市区、乡镇教育的整体水平,拿出一个科学、系列的方案,使各级地方办学有一个更好的参照物?在解决教育温饱后,如何使中小学办学进一步规范化,大面积提高基础教育的整体水平?在动员社会力量投入这一工程时,建立一个什么样的机制才能 |
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