首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

高职数学分层次、按模块进行教学的设想
引用本文:王飞霞.高职数学分层次、按模块进行教学的设想[J].职业教育研究,2004(Z1).
作者姓名:王飞霞
作者单位:宁波大学职业技术教育学院 浙江宁波
摘    要:为提高高职数学教学质量,保证高职培养的人才素质,高职数学教学可分层次、按模块进行教学。

本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号