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高校实验教学改革初探
作者姓名:
原丕业
杜秀云
王军英
摘 要:
高等学校的教学,应包括课堂的理论教学和实践性教学两个部分。在实践性教学中,实验是极其重要的手段。实验教学不是简单地验证书本上的理论知识,更重要的是要通过实验,培养学生的动手能力,加深学生对所学知识的感性认识和更深层次的理解,并通过实验,培养学生的创新意识和创新精神。
关 键 词:
高校 实验教学 教学改革 创新精神 动手能力
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