巧用教材中的“实践与拓展” 进一步贯彻新课程理念 |
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引用本文: | 肖官洪.巧用教材中的“实践与拓展” 进一步贯彻新课程理念[J].中学物理教学参考,2015(2):19-21,73. |
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作者姓名: | 肖官洪 |
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作者单位: | 广东省广州市第六十五中学 |
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摘 要: | 新课程注重学生自主学习,提倡教学方式多样化,让学生积极参与、乐于探究、勇于实验、勤于思考。课堂时间有限,本文主张合理开发学生的课外时间,让学生在课外做探究活动。教材中有大量的"实践与拓展",其中有很多适合学生在课外做研究,但没有得到教师的重视。如果教师选用好这些材料,并指导得当,不仅可以丰富学生的物理知识,更重要的是通过"实践与拓展"可以进一步贯彻新课程理念。
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关 键 词: | 高中物理新教材 实践与拓展 新课程理念 |
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