|
|||||
|
|
| 古诗教学:用三招品三美 | |
| 引用本文： | 鲍雪华.古诗教学:用三招品三美[J].小学语文教学,2015(2):24-25. |
| 作者姓名： | 鲍雪华 |
| 作者单位： | 浙江台州市实验小学 |
| 摘 要： | 古诗是中华传统文化宝库中的一颗璀璨的明珠。它博大精深,灿若繁星,千百年来以其精湛的语言、深邃的意境而脍炙人口、吟唱千古。毋庸置疑,孩子们从小就应沉浸在诗的海洋里。但是,怎样让他们兴致盎然地学而且学得切实有效呢?笔者在平时的教学中做了一些探索,下面以《芙蓉楼送辛渐》为例来谈谈古诗教学。一、反复诵读,读出韵律美古诗之美首先在于它的韵律美。古诗无论是五言绝句还是七言律诗,不管是何种句式, |
| 关 键 词： | 古诗教学 芙蓉楼送辛渐 七言律诗 灿若繁星 兴致盎然 五言绝句 文化宝库 送别诗 王崧 教师范读 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |