关于开放题命题的几点探索与思考 |
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引用本文: | 杨崇广,王珍.关于开放题命题的几点探索与思考[J].教学考试,2023(54):46-53. |
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作者姓名: | 杨崇广 王珍 |
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作者单位: | 2. 安徽省泗县第一中学 |
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摘 要: | <正>一、开放题的含义什么是开放题?先请看一个事例,在几十年前日本情报人员对大庆油田位置的研判、产量的估算,就是一个非常典型的开放题,其过程展示如下:问题一:大庆油田在什么地方?问题二:大庆油田有多大的规模?问题三:中国炼油能力如何?从上图可以看出,日本情报人员对大庆油田的信息获取,即问题情境,是开放的,他们不择手段,从一切可能的渠道获取直接、间接的资料;分析、推理路径是开放的,其推理过程是在必要但不充分的条件下进行的,因而问题分析的路径是多维的,对中国大庆油田结论也是多元的,即对日本人来说,得到关于大庆油田的结论越多越好,因而,纵观日本情报人员对大庆油田的“研究”,是一个情境开放、条件开放、路径开放、结论开放的问题研究,属于是一个典型的开放题。
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