中外合作办学模式下大学生中华优秀传统文化英语传播能力培养存在的问题与对策研究

中外合作办学项目为中国学生带来了机遇和挑战。在新的办学模式的背景下，大学英语教师应积极开展跨学科合作，在教授科学文化知识、引导学生认识国际社会的同时，与中国自身发展实际相结合，寓教于学，让学生深入了解中华优秀传统文化、深刻理解中国精神、充分感受中国力量，不断提升文化自信，增强民族自豪感，树立和践行社会主义核心价值观，用英语讲好中国故事，做好文化传播工作，为提升国家文化软实力贡献自己的力量。