景观生态学双语教学活页教材建设探索

景观生态学的双语教学改革可以让学生具有国际意识、走向国际化和现代化，其中双语教学的教材是完成好双语教学计划的决定性因素。目前的景观生态学教材和文献资料较多，从不同教材和最新文献中选出合适的内容并整合为活页教材是较具实用性的教材建设形式。文章建议教师分为理论、实践和实习三部分进行活页教材教学内容和知识点的整合，鼓励学生共同完善活页教材，同时通过分组教学、线上线下教学等方式提高学生的学习积极性和教学效果。