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民办应用型本科院校跆拳道教学课内外一体化的探索与研究
作者姓名:韩元杰  张磊  刘国玉
作者单位:哈尔滨信息工程学院
基金项目:黑龙江省教育规划重点课题(项目名称:民办应用型本科院校体育课内外一体化教学构建与实践研究,项目编号:GJB1423530);;黑龙江省教育科学“十四五”规划2022年度重点课题(项目名称:SPOC教学模式背景下普通高校武术课程教学与实践互动研究,项目编号:GJB1422489);
摘    要:跆拳道是一项具有世界性影响力的体育项目,对学生的身心健康、品行教育以及社会适应能力的培养具有重要作用。在应用型本科院校中,如何将跆拳道教学与学生的课内外学习相结合,提高教学质量和效果,是值得探讨的问题。该研究以民办应用型本科院校为背景,深入探讨和研究了跆拳道教学课内外一体化的实现途径和影响,旨在推动跆拳道在民办应用型本科院校中的高质量发展,促进学生的全面素质培养。该文阐述了课内外一体化跆拳道教学的理论基础,强调了将跆拳道与专业课程、实践活动相结合的重要性,以及跆拳道对学生身心健康、品行教育和社会适应能力的积极影响。在实践策略方面,该文综合运用了多种教学方法,包括现代教育技术、多元化课程设置、丰富的课外实践活动等,以提高教学质量和效果。在效果评估方面,该文分析了课内外一体化跆拳道教学在学生素质提升、身心健康、社会适应能力等方面的显著成果。

关 键 词:民办应用型本科院校  跆拳道  课内外一体化  教育教学
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