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| 创新作业形式完善作业评价 | |
| 引用本文： | 黄晟铭,黄健,郭俊言.创新作业形式完善作业评价[J].四川教育,2021(5):31-32. |
| 作者姓名： | 黄晟铭 黄健 郭俊言 |
| 摘 要： | 作业,是一项师生课后具有目的性的互动学习模式,是课堂教学的延伸,同时也担负着提高教学效果、评价学习情况、反馈教学效果、指导并修正教师教学行为的功能.为了打破目前"量大、效差"的作业困境,本文着力以作业设计为抓手,尝试操作性作业、生活性作业、自主性作业、整合性作业的设计,并进行合理记录与反馈,着力提高学生的数学学习效果. |
| 关 键 词： | 作业设计 作业形式 作业评价 反馈 |