教育信息化时代下匈牙利本土国际中文教师培训研究

教育信息化已成为全球现代教育改革的主要任务。通过梳理匈牙利本土国际中文教师培训现状，总结出目前教师培训的问题与不足。研究发现，在教育信息化时代下匈牙利本土国际中文教师培训具有以需求为导向、“三位一体”教学模式的特点，但还存在着培训对象、方式、层次类别与内容单一及网络培训平台与课程资源库建设有待完善等问题。因此，匈牙利本土国际中文教师培训要加快教育信息化与教师培训的融合，建立起覆盖匈牙利本土国际中文教师成长全过程多元化、终身化的培训体系。