实验设计题解题模型的构建与应用 |
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引用本文: | 杨玲珍.实验设计题解题模型的构建与应用[J].教学考试,2023(51):55-58. |
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作者姓名: | 杨玲珍 |
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作者单位: | 云南省云南师范大学附属怒江州民族中学 |
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摘 要: | <正>实验设计思路题综合考查学生理解能力、获取信息能力、综合运用能力、实验与探究能力和语言表达能力。但学生对此类题型往往不知从何下手,在解决此类题型时,教师若能建立解题模型,为学生搭建脚手架,将有助于学生突破此类试题的解答。下面笔者以2023年高考生物全国乙卷29题的第(3)小题为例,分析解题思路并构建实验设计思路题的解题模型。
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