立德树人视域下高职院校思政课“德法共育”创新路径研究

中国特色社会主义进入新时代，对加强和改进大学生思想道德教育和法治教育提出了更高要求。育人成效是检验思政课“德法共育”的根本标准，高职院校要坚持问题导向和需求导向，找准“德法共育”的新定位，落实“德法共育”的新要求，构建“一体两翼三化四融合”的思政课“德法共育”新路径，为培养“德法兼修”的时代新人赋能增效。