| 地方高师院校地理野外实习经验助力高中研学旅行实践设计探究 |
| |
| 引用本文： | 魏海霞,张治国,陈成忠.地方高师院校地理野外实习经验助力高中研学旅行实践设计探究[J].大学教育,2023(17):139-142. |
| |
| 作者姓名： | 魏海霞 张治国 陈成忠 |
| |
| 作者单位： | 枣庄学院旅游与资源环境学院 |
| |
| 基金项目： | 山东省本科高校教学改革研究重点项目“卓越地理教师培养模式研究”（Z2018X103）；;山东省自然科学基金面上项目“高寒干旱区沙生针茅对降水变化的响应机制研究”（ZR2020MC036）；;枣庄学院博士科研启动基金“南四湖主要入侵植物空心莲子草入侵机制研究”（2018BS033）； |
| |
| 摘 要： | 地理研学旅行有效融合了地理知识学习和旅游活动，既能提高学生的地理实践能力，也能促进教师教学水平的提高。然而，从目前地方中学研学旅行实践的实施情况来看，地理研学旅行面临着课程和师资缺乏的双重困难，并在短时间内无法得到有效解决。文章以枣庄学院地理科学专业自然地理实习点之一——熊耳山-抱犊崮国家地质公园为例，从研学资源概况研学旅行实践方案设计，研学旅行活动成果、评价与反思四个方面展开论述，探讨大学和高中地理研学旅行实践的有效路径。
|
| 关 键 词： | 地方高师院校 地理野外实习 研学旅行 国家地质公园 |
|
