指向核心素养的读后续写试题讲评——以漳州市2023届高三毕业班第二次质量检测英语试题为例

<正>“读后续写”是新高考分值比重较大的新题型，它要求在阅读一篇350词左右的文本后，根据所提供的两个段落开头语续写两个语段，使之构成一篇完整的短文。该题型集读、写于一体，让学生在真实的语境中想象创造、组织语言、续写新章节，对学生的创新思维能力和语言表达能力都提出了较高的要求，为有效考核学生英语学科素养提供了一种综合的模式，对高三教学与复习应对也提出了更高的要求。