澳大利亚高校创新创业教育发展探究与启示 |
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引用本文: | 叶恬如.澳大利亚高校创新创业教育发展探究与启示[J].大学教育,2023(1):142-145. |
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作者姓名: | 叶恬如 |
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作者单位: | 广西民族大学创新创业学院 |
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基金项目: | 广西教育科学“十四五”规划2021年度专项课题“专创融合视角下高校创新创业人才培养模式研究——以广西高校为例”(2021ZJY1451); |
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摘 要: | 澳大利亚高校创新创业教育起步较早,已形成了适应当代市场竞争环境的创新创业教育理念、科学的创新创业课程体系、特色鲜明的创新创业文化以及全面的创新创业服务体系。澳大利亚国立大学采用基于问题导向的教学方式,让社区、政府、企业进入学校的课程网页发布需要解决的问题,建立项目案例库,要求学生在课程作业中解决问题。通过总结澳大利亚高校创新创业教育发展的成功经验,分析当前我国创新创业教育的现状及存在的不足之处,有助于全面认识和把握创新创业教育的规律和特点,为我国创新创业教育发展和改革提供宝贵的借鉴。
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关 键 词: | 创新创业教育 澳大利亚经验 高校人才培养 |
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