摘 要: | 课程思政已是近年来高校学科教育的主要课题。在响应国家对于人才培养的目标——既要树人又要立德的号召下,教育教学活动如何以学科为依托,落实思政教育已摆在每一名教师面前。板球作为国内新兴的体育项目,本身具有几百年的历史积淀,其所宣扬的板球精神曾经是英帝国主义殖民期间用来划分自身与殖民地民众之间文化层级的工具,本身具有很大的阶级性。随着历史的变迁与和平世界的到来,现今板球运动已经成为一项供全世界人民所欣赏的优雅体育运动。在国内的大学体育课中,如何有效地开展具备社会主义核心价值观的板球课程,是对现今教育者提出的新课题。该文在深入分析板球运动的自身特点后,结合已经开设板球课程的学校相关教学文件,归纳出了板球项目适用的思政要素,并结合以“会比赛”为主要目的的课程内容体系构建,希望能够为板球运动在国内的普及与开展作出合理的建议。
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