数学表达：培养推理意识的关键路径

要培养推理意识，需要借助数学表达体现推理过程。当前学生的数学表达存在意愿缺失、方法单一和教师对学生表达过程无视等问题，影响了推理意识的发展，只有重视这些问题，才能推动学生推理意识的发展。