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教育信息化2.0时代信息技术与体育教育的融合与实践
作者姓名:张国猛
作者单位:常州机电职业技术学院体育部
基金项目:2021年江苏省“青蓝工程”优秀青年教师资助项目(苏教师函[2021]11号);;2022年江苏省高校哲学社会科学研究一般项目(2022SJYB1410);
摘    要:教育信息化2.0时代的到来和教育技术日益发展,为教育信息技术与体育学科的融合,解决体育学科中的问题,提供了新思路。该文采用文献综述法论述教育信息化2.0的内涵。研究认为,体育与教育信息化的融合路径以智能化技术和装备为媒介,大数据思维引领体育教育实践。同时,也存在教育信息化资源配置和供需失衡,优质信息化教学资源匮乏等问题,并提出相关建议。旨在为教育技术在体育学科的创新应用与融合提供理论参考。

关 键 词:教育信息化  信息化2.0  信息化教学  体育教育  体育
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