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| 寻找有效支点，启动思政大单元之门——以“原始社会”为例说明 | |
| 引用本文： | 钱小琳.寻找有效支点，启动思政大单元之门——以“原始社会”为例说明[J].教学考试,2023(7):21-25. |
| 作者姓名： | 钱小琳 |
| 作者单位： | 新疆昌吉州第二中学 |
| 摘 要： | <正>教师对于高中思想政治学科统编版教材的授课技巧和复习方法多种多样，笔者在此推荐一种有效方法：用心寻找教材有效支点，全面精准落实大单元教学法。下面笔者以统编版必修一教材第一课第一框“原始社会的解体和阶级社会的演进”为例进行说明。支点一整合教材目录构建大单元框架图（见图1）: |