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浅谈绘画教学幼儿创造力的培养
引用本文:
李亦文.浅谈绘画教学幼儿创造力的培养[J].早期教育,1995(7).
作者姓名:
李亦文
作者单位:
扬州大学师范学院幼儿园
摘 要:
幼儿时期是创造力培养的重要阶段,而绘画则是行之有效的手段,因为绘画借助形象思维,符合幼儿的生理、心理特点。那么怎样在绘画教学中激发幼儿的想象力,最大限度地培养其创造力呢?我的体会是:
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