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运用多媒体优化美术课堂教学的探索

作者姓名：	张莹

作者单位：	元谋县星火中学

摘要：	美术课是培养学生形象思维和创新实践能力的一门课程,是学校素质教育的重要组成部分。整个教学过程是师生共同活动的双边过程,它有其自身的规律,同时也有一定方法和技巧,它既是科学又是艺术。而在艺
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